факты [Тема]

Моих слов в цитировании Мединского Нет, а строки из учебника Мединского имеют Место Быть о вариативности представлений, что считать Великим переселением народов и что считать доказанным в происхождении славян и о "современном типе", который Автор учебника упомянул, но не назвал, следовательно вы говорите о себе, а не обо Мне, применив критику.

Факты - неуклюжие, неподвижные глыбы. С ними не воюют, а признают. Борьба же ведёт лишь в Тупик отчаяния.

Где лишь налили воду - и только в том уж чувствуют свободу, чтоб на показ Момент прожить.

Когда мы исчерпаем вероятное Объяснение вашей Истории, мы обратимся к невероятному.

- Мы Все неидеальны и все совершаем Ошибки. Но согласитесь, Лучше держаться за светлую сторону, чем взращивать в себе Боль, которая мешает Жить полноценно.
- Но Если бы папа был жив, Всё Было бы иначе и я была бы другой.
- Жить в формате "Если бы..." непродуктивно. Всё Время будете чувствовать Разочарование. Прошлое - это совершившийся факт. Но в ваших силах поменять своё Отношение к нему.

- Почему вы ее запугиваете?
- Она Эксперимент. Надо контролировать Условия, чтобы результаты были верны

- Почему вы ее запугиваете?
- Она Эксперимент. Надо контролировать Условия, чтобы результаты были верны

Мудрец Однажды сказал: Люди без Истории, что Дерево без корней.
Чего не хватает в истории мудреца? Когда Сказки заменили правду? Когда Трудно становится верить фактам, Фантазия кажется более убедительной.

- Картина это Эмоции, Побег это Факты!

Пэм была прекрасно знакома с тем, что настоящие Убийства чаще всего совершаются в пылу эмоций, Плохо поддаются логике и заранее не планируются. Вот Почему Она и остальной Персонал любили расслабиться за чтением какого-нибудь детективного романа, в котором убийца оставляет чёткие Улики и в итоге весь Пазл складывается в однозначную картинку. Как же Всё это отличается от настоящих расследований, в которых Правда бывает многоликой, Факты зачастую противоречат Друг другу, да и истолковать их можно по-разному.

Факты не могут нравится или не нравится.

Если хочешь поспорить более 3 часов просто обвини его в подтасовке фактов.

У мозга две функции: это лучшая в мире Библиотека, а еще рождать свои Мысли. В школе ты узнаешь Все Факты, а Здесь { в природе} ты научишься, как Смотреть, куда смотреть и как Думать. Вопрос, который у Тебя появится, Ответ ты найдешь в природе. Если будешь знать, где Искать и как спрашивать.

- Отмель что-то мелкое, незначительное, как Мне кажется.
- То, что кажется ученику, неважно. На уроке нас интересуют только Факты, а не Чувства.
- Но чувства - это тоже факт.