умение [Тема]

Не князь дружину кормит, а дружина князя.

Что делает нас людьми, мама, так это Умение поставить точку, Правда. Нужно уметь остановиться, и тогда пойдешь дальше.

Секрет счастья - это Умение находить Красоту в каждом мгновении.

Жизнь - это не Ожидание счастья, а Умение создавать его каждый День.

Секрет счастья - это Умение Видеть Свет в самой темной ночи.

Секрет успеха - это Умение находить Уроки во всех жизненных ситуациях.

Секрет счастья - это Умение ценить каждый Момент.

Секрет успеха - это Умение Видеть Возможности Там, где Другие видят Препятствия.

Секрет успеха - это Умение учиться на своих ошибках.

Настоящее Богатство - это Умение ценить то, что у Тебя Есть.

В обществе клиентоориентированной экономики Умение общаться - одно из важнейших на рабочем месте. Чем богаче Речь, которую вы слышите, тем Больше слов вам придется использовать в Ответ, как устно, так и письменно. Если мы читаем детям с раннего возраста до окончания школьного обучения, они усваивают Язык во всем его богатстве как нечто правильное, стройное и Интересное, не сводимое к речи каких-нибудь косноязычных сверстников.

Умение Любить одного мужчину или одну женщину - это, Конечно, Талант. Которым обладают единицы!

Умение писать - вот что казалось важным. Литературные Способности уже Добродетель.

Школа мотивирует ученика лишь к попытке уйти от урока, то Есть от опыта. Учителя, вы хотите дисциплинировать ученика, угрожая оценкой, вместо того, чтобы развивать Мышление у ребенка. Школа - это Часть детства, а Детство предполагает не диктат по отношению к ребенку, а Умение договариваться с ребенком, а это предполагает свободу ребенка - свободу совершать ошибки.
Выполненный для галочки Урок - это Потеря времени и задания, которые чужды ребенку за партой или у доски. Дети должны играть, а Правила изучать. А Игра - предполагает Ситуации проигрывания неудач. Когда вы оцениваете неудачу, вы создаете раба оценки.
Поощрением для ученика должно быть появление у него Желания мыслить и докапываться до нового, нового для ребенка.
Учить нелюбимому школьному предмету - значить учить чужому знанию.