точка зрения [Тема] Страница 9

У того, Кто Никогда не меняет взглядов, обычно Нет никаких взглядов.

Стараюсь найти в каждом что-нибудь приятное, пусть даже мелкую деталь. Кто-то может приятно улыбаться. В каждом что-то Есть - должно быть.

На одну и ту же вещь смотрят всего лишь два Человека и видят её абсолютно идентично. Но при этом совершенно по-разному. Портной, глядя на коронационную мантию монарха, видит только нитки и швы, скорняк замечает исключительно горностаев, а наследник трона не видит Ничего, ибо думает только о том, что когда-нибудь эта мантия окутает его плечи. Все видят нечто иное, а тем временем это Одна и та же мантия.

Точка оптического прицела у Вас на лбу - это тоже чья-то точка зрения.

Бетонная глыба, сквозь толщу которой пробивается упорный и дерзкий росток, уверена, что у этого наглеца отвратительный Характер. А героический стеблек не сомневается, будто на свете Нет Ничего тупее плиты, которая душит Все живое. Кто прав? Зависит от ракурса.

Я уважаю любые Убеждения, и Прежде всего те, которые несовместимы с моими.

В любом споре мы защищаем не свою точку зрения, а свое "Я".

Разные мнения рождаются, когда Один и тот же факт смотрят с разных точек зрения.

Единственный Грех, который мы не прощаем друг другу, - расхождение во мнениях.

Если тысяча Человек во что-то верит, а я Один верю в обратное, то тысяча против одного, что неправы они.

С чисто позитивистской точки зрения Человек - самый таинственный и сбивающий с толку исследователей объект науки. Ничтожный морфологический скачок и Вместе с тем невероятное Потрясение сфер Жизни - в этом весь Парадокс Человека.

Со стороны видней только одну сторону.

Осознавание настоящего представляет собой способность Видеть кофейную чашку и слышать Пение птиц по-своему, а не так, как научили. С большой долей вероятности можно предположить, что у взрослых и детей Зрение и Слух устроены по-разному и что в первые Годы Жизни в них Больше эстетического и меньше интеллектуального. Маленький мальчик с радостью смотрит на птиц и слушает их. Потом появляется " Добрый Отец" и считает, что он должен "поделиться" опытом и помочь сыну "развиться". Он говорит: "Это сойка, а это воробей". С того момента, как мальчик задумается, где здесь сойка, а где воробей, он перестает видеть птиц и слышать их

Это китайская притча.
Как-то раз Двое монахов гуляли по саду даосского монастыря. Вдруг Один из них увидел на их пути ползущую по земле улитку. Второй монах, его Духовный брат, по недосмотру чуть Было не раздавил ее, но Первый монах Вовремя его остановил. Он нагнулся и поднял животное. «Смотри, мы чуть не убили эту улитку. А ведь это животное представляет Жизнь и через нее Дао, которому Надо следовать. Эта улитка должна Жить и продолжать Циклы реинкарнации». И он осторожно выпустил улитку в траву. «Глупец! - рассердился другой монах. - Спасая эту никчемную улитку, ты подвергаешь угрозе грядки с салатом, которые выращивает наш садовник. Ради спасения Жизни какой-то улитки ты уничтожаешь труды одного из наших братьев».
За их спором с любопытством наблюдал третий монах, который оказался поблизости. И поскольку они не могли прийти к согласию, первый монах предложил: «Давай обратимся с этим вопросом к нашему настоятелю, он мудрый, пусть он и решит, Кто из нас прав», - и они отправились к настоятелю, с ними отправился и третий монах, которого заинтересовал этот Спор. Первый монах рассказал, как он спас священную жизнь, которая вмещает тысячи будущих или минувших существований. Настоятель слушал, кивая головой, Потом объявил: «Ты прав, так и надо было поступить». Второй монах возмутился. «Как же так? Разве Хорошо спасти улитку, которая обгладывает овощи? Улитку надо было раздавить, и спасти огород, который каждый День дает нам вкусную пищу!» Настоятель выслушал, кивая головой, и сказал: «Это верно. Так и надо было поступить. Ты прав». Тогда третий монах, который до сих пор молчал, возмутился: «Но их точки зрения противоположны! Разве оба они могут быть правы?» Настоятель долго смотрел на него. Потом покачал головой и сказал: «Это верно. И ты тоже прав».