ученые [Тема] Страница 11

Настоящий ученый - романтик. Только Романтики Верят в то, что возможно Всё.

Над чем бы Учёные ни работали, у них Всё равно получается Оружие.

Любовь к науке - это любовь к правде, поэтому Честность является основной добродетелью ученого.

Пусть учёный забудет, что он сделал, как только это уже сделано, и пусть думает о том, что он еще должен сделать.

Ученый должен идти по непроторенным путям, несмотря на Препятствия.

Ученые - самый эгоистичный Народ и свято Верят, что Преданность работе полностью их оправдывает.

- Профессор, вы можете подсоединить мою голову к боевому компьютеру?
- Я могу подсоединить что угодно к чему угодно, я же профессор!

Истинное Смирение ученого заключается в том, чтобы признать, что в мире Нет Ничего невозможного.

Можно быть великим учёным и всё-таки Понятия не иметь о самых обыкновенных в Жизни явлениях, и всё-таки строить самые фантастичекие Догадки при виде общеизвестных вещей.

Ученые те же фантазеры и художники; они не вольны над своими идеями; они могут Хорошо работать, долго работать только над тем, к чему лежит их Мысль, к чему влечет их Чувство.

В кругу учёных Есть только два Понятия: Наука и Мнение. Первая даёт точное Познание о вещах, а последнее порождает Невежество. Следовательно, священное должно сообщать только просвещенным людям, которые уже достаточно ознакомлены с началами и важностью таких предметов: но отнюдь не передавайте священного профанам, Пока они не будут посвящены в таинства науки.

Однажды на корабль грамматик сел ученый,
И кормчего спросил сей муж самовлюбленный:
"Читал ты синтаксис?" - " Нет", - кормчий отвечал.
"Полжизни жил ты зря!" - ученый муж сказал.
Обижен Тяжело был кормчий тот достойный,
Но только промолчал и Вид хранил спокойный.
Тут Ветер налетел, как Горы, Волны взрыл,
И кормчий бледного Грамматика спросил:
"Учился плавать ты?" Тот в трепете великом
Сказал: "Нет, о мудрец совета, Добрый ликом".
"Увы, ученый муж! - промолвил мореход.-
Ты зря потратил Жизнь: корабль ко дну идет".

Мне не нужны Модели, рисунки, эксперименты. Когда у меня рождаются Идеи, я в воображении начинаю строить прибор, меняю конструкцию, совершенствую её и включаю. И мне совершенно безразлично, проводятся Испытания прибора у меня в мыслях или в мастерской - результаты будут одинаковыми.

Учёный поступает сознательно даже тогда, когда тратит Деньги.