учителя [Тема] Страница 18

Хороший Учитель знает, что Есть притворное Негодование и Настоящее, и Притворство здесь - честная Игра, Вид учительского оружия, та пушка, на которую он берет учеников; но истинное негодование Надо прятать любой ценой, чтобы не позволить им, умелым манипуляторам, выиграть очко.

Учитель соприкасается с вечностью: он Никогда не знает, где заканчивается его Влияние.

- А все-таки у нас с Вами самые замечательные Профессии, самые нужные!
- Судя по зарплате - Нет.

Даже Если на своих учителей полагается Смотреть снизу вверх, Все же не менее важно научиться подвергать их Авторитет сомнению.

Сдается Мне, Знания - они вроде штурманской рубки. Как приду в библиотеку, всегда про это думаю. Дело учителей по порядку растолковать ученикам Всё, что Есть в рубке. Учителя - проводники по штурманской рубке, вот и всё. Ничего нового они тут не выдумывают. Не они всё это сработали, не они создали. В рубке есть Карты, компас, всё, что Надо, а учительское дело всё новичкам показать, чтоб не заблудились.

Откровенно говоря, преподаватели - это Единственная Профессия, представители которой преподают нашим детям.

Задавая домашнее задание, Учителя метят в учеников, а попадают в родителей.

В учении Нет более удобного способа, чем личные Встречи с учителем.

Что переварили Учителя, тем питаются ученики.

В некотором роде Учителя - те же творцы, но, как не каждая Женщина (и не в каждом случае) может родить здорового, сильного, в потенциале - умного ребёнка, так и не каждый Учитель способен создать из сырого материала вверенного ему юного создания то, что превзойдёт его самого. Некоторые и не хотят, чтобы ученики были умнее - вполне понятное Желание. Нехорошее. Эгоистичное. Вредное. Вполне человеческое. Зачем я буду делиться тем, что добывал Потом и кровью, только для того, чтобы юный нахал через несколько лет стал умнее меня? Ни за что! Такие вот учителя плодят "рабов" недалёкого ума...

... Отношения " Учитель - Ученик" <...> во многом подобны рабству. Умственному и нередко даже физическому. Плохой Наставник получает неописуемое Наслаждение, владея умами своих учеников, внушая им выстраданные самим, а не настоящие истины, заставляя действовать по своему образу и подобию...

Ученик должен быть смиренным. Но Жизнь - великий Учитель.

Впрочем, это неудивительно: Нужда - лучший Учитель в мире.

Нет мудрее педагога, чем наша собственная Жизнь.