Мишель де Монтень. (№ 254330)

Пусть Учитель спрашивает с ученика не только Слова затверженного урока, но и Смысл и самую Суть его, и Судить о пользе, которую он принёс, не по показаниям памяти своего питомца, а по его Жизни. И пусть, объясняя что-либо ученику, он покажет ему это с сотни разных сторон и применит к множеству различных предметов, чтобы проверить, понял ли Ученик как следует и в какой мере усвоил это.