Юлия Борисовна Гиппенрейтер. Введение в общую психологию (№ 431107)

Казалось бы, мы действительно можем что-то Делать и одновременно следить за собой. Например, писать - и следить за почерком, читать вслух - и следить за выразительностью чтения. Казалось бы, так - и в то же Время не так или, по крайней мере, не совсем так! Разве не менее известно, что Наблюдение за ходом собственной деятельности мешает этой деятельности, а то и вовсе ее разрушает? Следя за почерком, мы можем потерять Мысль; стараясь читать с выражением - перестать понимать текст.
Известно, насколько разрушающим образом действует Рефлексия на протекание наших чувств: от нее они бледнеют, искажаются, а то и вовсе исчезают. И напротив, насколько " Отдача чувству" исключает Возможность рефлексии!