школа [Тема]

***
Как горящий очаг,
как играющий радужным блеском прошедший огранку алмаз,
Есть у каждого Сердце в потёмках и в холоде Жизни земной;
И сколь радостно Всё-таки осознавать, что любой же из нас
Ещё может легко поделиться с другими его теплотой!
***
Возникает не всё ль из Огня, чтоб Однажды вновь кануть в Огне? -
Так ли надобен сущему некий иной всемогущий Создатель,
Человеку неведомый ли, пребывающий где-то вовне? -
Не Огонь ли - строитель, Вселенная - Дом, Мысль - его обитатель?
***
Страны и города,
племена и народы - всё канет когда-то забвенья во тьму.
Стают вечные льды и рассыплются в Прах высочайшие горы…
Дух, невидимо сущий внутри нас, быть может, ещё потому,
Что бессмертен лишь он, на земле - наша главная Точка опоры!
***
В сущности говоря,
Школа - это не сумма докучных уроков, не с партами класс,
Не сухая Теория, в Область абстракции мысль уводящая…
Если только не учит на практике - жизни Она всякий час,
Значит, как ни хвали её, всё-таки школа та ненастоящая.
***
Кроме прочего, мысль,
как волшебные неутомимые Крылья, дарована нам,
На чужбине ль, вдали от Друзей чтобы не Было нам одиноко:
Стоит только подумать о месте ином - и вот ты уж там,
Лишь подумать о ком-то - как ты уже с ним во Мгновение ока!

Средняя Школа - это девятилетняя машина для промывания мозгов, где ребёнка, цветущего, жизнерадостного и полного фантазии, фактически уничтожают.

- Чему учат в школе, господин Сверчок?
- Там учат читать и писать, а еще таблица умножения.
- Что такое... таблица... умножательства?
- Это, к примеру, у Тебя четыре тележки и в каждой 27 яблок.
- Мне не нужны такие таблицы, у меня Нет яблок. И я отказываюсь Врать!

Чем богаче школьная и классная библиотеки, тем выше показатели учащихся по чтению

Школа мотивирует ученика лишь к попытке уйти от урока, то Есть от опыта. Учителя, вы хотите дисциплинировать ученика, угрожая оценкой, вместо того, чтобы развивать Мышление у ребенка. Школа - это Часть детства, а Детство предполагает не диктат по отношению к ребенку, а Умение договариваться с ребенком, а это предполагает свободу ребенка - свободу совершать ошибки.
Выполненный для галочки Урок - это Потеря времени и задания, которые чужды ребенку за партой или у доски. Дети должны играть, а Правила изучать. А Игра - предполагает Ситуации проигрывания неудач. Когда вы оцениваете неудачу, вы создаете раба оценки.
Поощрением для ученика должно быть появление у него Желания мыслить и докапываться до нового, нового для ребенка.
Учить нелюбимому школьному предмету - значить учить чужому знанию.

- Ты же ходишь в школу?
- А ты Мне, ***ь, Кто? Социальный работник?
- Хуже. Он Учитель.

- Ну что, идёшь в школу?
- Ага, Надо закончить с хорошими оценками, Если я хочу поступить в Гарвард.
- Я так понимаю, твой Ответ " Нет".

Школа супругов Чадомор была сплошным фактом, сплошным фактом была и школа рисования, и Отношения между хозяевами и рабочими тоже были сплошным фактом и весь Путь от родильного приюта до кладбища был фактом, и Все, что не укладывалось в цифры, что не покупалось по самой дешевой цене и не продавалось по самой дорогой, - всего этого не Было и быть не должно во веки веков.

А я считаю, что Стремление выглядеть Лучше, чем Есть на самом деле, не делает чести школе.

- Интересный учебник.
- Да, ужасно забавно. С ума сойти, Школа совсем деградировала. Мой Отец ещё не знает, что у Дамблдора Занятия ведёт Идиот.

Школа - это Место, где начинается наш Путь по Жизни, где нам раскрываются такие Понятия, как Разочарование, Радость, Надежды, и Любовь. Стоит тебе сойти с этого пути, как тут же окажешься изгоем. Бытие в школе будет казаться адом, а весь дневной Досуг будет состоять из Наблюдения за окружающими. Словно ты являешься чужим среди своих. У Человека, который сошел с этого пути, не будут таких понятий, как любовь, Дружба,  лишь горькое Осознание того, что что то упущенно..

Первое сентября, школьная Пора, - ряды разноцветных цветов и детские Лица, не вполне понимающие всю торжественность момента, но уже осознающие грядущие Изменения, которые уготовила им Жизнь. В глазах Искра, Радость, Страх - Всё вперемешку. Как будто в одно Мгновение исчезло беззаботное Детство, а впереди Школа, Знания, учебники, Учителя, Уроки, классная доска, Чтение, правописание, школьная Форма, указка, пенал, ручка, карандаш, линейка и ещё то многое, что до этого Было знакомо так мало. Ну а после перемена, за ней Другая, а Потом Последний Урок и - домой; а ещё: Выходные и двор, куда ты выходишь гулять, новые Друзья и - вот оно детство. Никуда не делось, лишь обогатилось школой.

Мне всю Жизнь казалось, что 1 сентября это праздник, но Сейчас я думаю, это меня Мать походу обманула, чтобы я так думал. То Есть для них, для детей, это вообще ни хрена не праздник. Их как барашков туда привели, у них Глаза бегают, их Впервые в костюмы нарядили. Они такие: "На что, уже хоронить будут?" Что происходит вообще? Для родителей это праздник, хоть полдня его не будет дома.

Йайа:
- ... я вообще Больше не хочу ходить в эту школу. Эти две мерзкие девки Все Время обзывают меня негритоской.
Эмануэль:
- Конечно, поменяй школу! Меняй Пока не найдешь ту, где Нет буллинга! Но на это уйдут Годы, а ты тем временем уже станешь взрослой! И останешь необразованной. И Однажды ты поймешь, что уже слишком стара, чтобы убегать.
- и что же я тогда должна Делать?
- бороться!!! Можешь Мне не верить, но у меня в твоем возрасте была та же Проблема. Мне не давали прохода.
- Почему, ты же не Черный?
- но я еврей! Для некоторых это даже хуже. А Потом, я потерял зрения и мне стало еще страшнее ходить в школу. Были Там такие Засранцы... которые вечно до меня докапывались.
- и ты с ними дрался?
- скорее защищался как мог, а на следующий День возвращался в школу. В итоге я победил, потому что они сдались. А ты не сдавайся! Вот увидишь со временем отстанут.