Персонаж: Глумов

Увеличение окладов старшим может быть произведено на тот Конец, дабы сии наружным блеском поддерживали Величие власти, которое должно быть ей присуще. Подчиненный же сытый и довольный получает несвойственную его положению осанитость и Самоуважение, тогда как для успешного и стройного течения дел, подчиненный должен быть робок и постоянно трепетен.

Это главная Мысль вашего превосходительства, что Все Реформы вообще вредны.

Вы, ангел доброты, вы, красавица, из меня, благоразумного Человека, вы сделали бешеного сумасброда!

Я работать не прочь и буду работать прилежно, сколько сил хватит, но с одним условием: чтобы моя Работа приносила действительную пользу, чтобы Она увеличивала Количество добра, нужного для благосостояния Массы.

Сколько ни трудись, Век будешь канцелярским чиновником. Чтобы выслужиться человеку без протекции, нужно совсем другое. Не рассуждать, когда не приказывают, смеяться, когда Начальство вздумает сострить, Думать и работать за начальников и в то же Время уверять их, что я, мол, глуп, что это вам самим угодно Было приказать. Кроме того нужно иметь еще некоторые лакейские Качества.

Никогда, маменька, не нужно Говорить таких вещей, которые другому могут Вред сделать.

Я сумею подделаться и к тузам, и найду себе покровительство, вот увидите. Глупо их раздражать - им Надо льстить грубо, беспардонно. Вот и весь Секрет успеха.

Чем в Люди выходят? Не Все делами, чаще разговором.

Над глупыми людьми не Надо смеяться, надо уметь пользоваться их слабостями.

На что ему Деньги? Он Все равно их в Карты проиграет.

Для пользы науки нам чужих денег не жалко.

- Ну-с, прекрасно, господа! Прекрасно! А теперь я желал бы знать ваше Мнение ещё по одному предмету: какую из двух ныне действующих систем образования вы считаете для юношества наиболее пригодной и с обстоятельствами настоящего времени сходственною?
- То Есть классическую или реальную?
<...>
- Господа, откровенно говоря, мы даже не понимаем вашего вопроса. Никаких двух систем образования я не знаю, а знаю только одну систему. И эта Одна Система может быть выражена в следующих немногих словах: не обременяя юношества излишними знаниями, всемерно внушать им, что назначение обывателей в том состоит, чтобы беспрекословно и со всею готовностью выполнять начальственные предписания! Ежели сии предписания будут классические, то и исполнение должно быть классическое, Если же сии предписания будут реальные, то и исполнение должно быть реальное! Вот и Всё, господа. Затем никаких других систем, ни классических, ни реальных - мы не признаём!

- Знаешь что, брат? Переезжай-ка ко Мне. Вместе словно бы годить веселее будет.
- Правильно! Ну, Спасибо тебе! Спасибо тебе, друг... Ну я тогда к тебе Завтра же, ладно?.. Завтра же и перееду, а? Глумов, ну а чего ждать до завтра-то, а? Я может тогда нынче вечером и переберусь.
- Конечно! Вместе с тобой будем по городу гулять... калачи филипповские покупать.
- Вдвоём будем годить. Вдвоем-то, верно, легче.
- Вместе будем удивлять Мир отсутствием поступков и опрятностью чувств...

- Тебе сказано: погоди, - ну и годи. Я вот собственным движением сказал: «Глумов! Нужно, брат, погодить!» Купил табаку, гильзы - и шабаш! Ем, сплю, гуляю, пасьянс раскладываю, папироски набиваю - и гожу! И не объясняюсь. И тебе не советую. Ибо всякое поползновение к объяснению - Есть противоположное тому, что на русском языке известно под словом «годить».
- День прошёл и Слава Богу!
- Именно! Именно! Самое Главное, это победить в себе всякое буйство духа. Жить - и Всё.